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幼儿园大班音乐游戏教案
《田纳西摇摆舞》音乐CD(盒带),活动前熟悉音乐,了解音乐的结构。 活动前丰富幼儿游戏经验:老狼游戏,照镜子游戏、找朋友游戏。 手腕花人手一个:全班分成两色。 椅子圆形摆放,椅子之间有一定距离,便于幼儿进出。
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 感受歌曲优美的旋律,能用连贯、优美以及活泼轻快的歌声分别表现歌曲的前后两段。 学习简单的二声部合唱,能控制调节自己的歌声。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
幼儿园大班音乐教案 篇1 设计意图: 平时,我们经常看见幼儿踩着大人的鞋悠闲地晃来晃去,不时发出各种各样的声音,玩得非常开心,因此我萌发了设计这个活动的念头。
大班音乐游戏教案汇总篇
1、大班音乐活动教案一:我们的田野 教学目标: 学习歌曲《我们的田野》感受音乐语言的旋律美,感受大自然的美好,培养学生热爱家乡,热爱祖国的情感。 启发学生了解音乐语言,提高创编能力。
2、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 幼儿初步学习数数目,用肢体动作表示各种树的造型。 幼儿能认识落叶,并会用乐器敲出落叶数,并对唱名旋律进行练习。
3、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 能用连贯,优美和活泼轻快的歌声演唱曲子。 喜欢参与音乐活动,感受创编的乐趣。 活动准备: 图谱 活动过程: 一 音乐游戏《大声小声》 介绍游戏,示范玩法。
4、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动一:唱歌活动 活动目标: 能欢快地歌唱这首新疆民歌。 学习F调2/4拍曲子,能唱十六分音符。 培养幼儿乐观愉悦的情绪。 通过对歌曲的欣赏以及对歌词的理解。
5、幼儿园大班音乐教案 篇1 设计意图: 幼儿对线有很大的兴趣,为了使幼儿知道更多线的用途,而且大班幼儿的身体动作的发展较快,故设计此创编舞蹈的活动。 活动目标: 熟悉旋律及歌词内容,边唱歌边按歌词合拍地绕线,拉线,钉鞋等动作。
6、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 在熟悉的歌曲的基础上,感受歌曲《小溪流》的活泼与流畅。 通过观察、讨论等方式熟悉游戏规则,按规则与同伴合作游戏。
幼儿园大班音乐会教案(5篇)
1、大班音乐会活动教案【篇1】 教学目标: 聆听红叶之歌和空山鸟语,体验北京香山的美好秋景。 学习演唱《我是山里小歌手》,表达热爱山区,热爱家乡的感情。 教学重难点: 感受歌曲的情绪 唱歌曲时,要唱出,对家乡热爱的情绪。
2、【篇一】幼儿园大班音乐会教案:识字昆虫音乐会 活动目标: 幼儿在轻松、活泼、师幼互动的氛围中学习有关昆虫的五个词语:蜜蜂、蚂蚁、蝴蝶、螳螂及蜻蜓,并了解五个词语的共同特征——都有虫字旁。
3、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 熟悉乐曲旋律,结构与节奏,掌握“跳、蹦”的基本动作。 能合着音乐节奏运动。 享受游戏情景营造的快乐。
4、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 能用强弱不同的声音演唱歌曲,并尝试根据歌词曲内容创编表演动作和游戏。 在歌曲的表演与游戏活动中能积极参与、大胆表现,体验表演与游戏的快乐。 学玩音乐游戏《熊和石头人》。
幼儿园大班音乐教案
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 学唱歌曲《公共汽车的轮子》,唱清歌词,唱准曲调,并初步唱出汽车在行进时的起伏感。 迁移生活经验,为歌曲创编新歌词。 体验坐上汽车上唱歌的乐趣。 初步学习用对唱的方式演唱歌曲。
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 感受歌曲优美的旋律,能用连贯、优美以及活泼轻快的歌声分别表现歌曲的前后两段。 学习简单的二声部合唱,能控制调节自己的歌声。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 学唱歌曲,唱准歌曲中的附点音符和休止符。 能根据音乐的快慢做出不同的动作,并能听音乐按时迅速找到座位坐下。 培养孩子注意倾听的能力,体验音乐游戏带来的快乐。
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动名称:数蛤蟆(大班音乐活动) 活动目标: 让幼儿了解这是一首四川民歌,知道四川方言中把青蛙称做蛤蟆,使幼儿通过数蛤蟆的嘴、眼、腿,对青蛙有出步的了解和认识。
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 感受歌曲轻快的情绪,初步学习用两个声部进行演唱歌曲。 在图谱的帮助下演唱歌曲。 积极参与活动,体验歌唱活动的快乐。 通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 幼儿初步学习数数目,用肢体动作表示各种树的造型。 幼儿能认识落叶,并会用乐器敲出落叶数,并对唱名旋律进行练习。