摘要：
本文目录一览：1、舞蹈教学教案怎么写?2、小班舞蹈课教案大全【5篇】... 
本文目录一览：
- 1、舞蹈教学教案怎么写?
- 2、小班舞蹈课教案大全【5篇】
- 3、幼儿园大班舞蹈教案
- 4、小班音乐教案
- 5、舞蹈教案
舞蹈教学教案怎么写?
1、舞蹈教案 篇1 活动目标：尝试用波浪线、折线等几种线条，表现小动物行动的轨迹。通过观察课件，在身体同构的基础上感受线条的不同特征。乐意参与绘画活动，会主动整理绘画工具。
2、通过舞蹈基本知识的讲授和教学，使孩子初步了解舞蹈基础理论，常用术语，并能在舞蹈学习实践中应用。 活动过程 导入：游戏开始让孩子活跃起来想去跳舞，同时可以清楚的认识自己的身体部位、我们才能达到一个训练的目的。
3、舞蹈教案 篇1 活动目标 感受舞蹈欢快的情绪，体验跳双人集体舞的快乐。 能在舞蹈中能协调配合做动作，并正确变换位置，动作协调 性及配合能力。得到发展。 初步学会舞蹈并完整表演。
4、欣赏教师舞蹈。 师：老师把小朋友刚才编的动作都编进了舞蹈里，你们想看吗？感觉怎么样？ 和教师一起再次表现舞蹈。 (五)结束。 愉快的“小蝴蝶”飞到操场玩耍。
5、那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我收集整理的舞蹈教案7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 舞蹈教案 篇1 活动目标 舞蹈基本功节奏的训练。(难点) 幼儿学习一些舞蹈造型，能够大胆跟着音乐摆出造型，动作优美。
6、舞蹈教案 篇1 活动目标 学习民间传统舞蹈的表演形式，培养幼儿的民族自豪感。 通过“舞谱”教学，培养幼儿的审美能力和自学能力。 通过筷子发出的有节奏的悦耳声响，训练提高幼儿的音乐节奏感，使幼儿动作整齐，协调优美。
小班舞蹈课教案大全【5篇】
小班舞蹈课教案大全 篇一 活动目标： 熟悉旋律及歌词内容，边唱歌边按歌词合拍地绕线，拉线，钉鞋等动作。 借助修鞋的经验及歌词情境，自己创编动作。 体验鞋匠劳动时的愉快心情，并了解线的用途。
幼儿园小班舞蹈教案：小花猫照镜子 活动目的： 在音乐的伴奏下，愿意跟着教师学做小猫的表演动作。 有爱整洁、爱美的情感。 活动准备： 小猫头饰、尾巴人手一份。 课前学习歌曲《小花猫照镜子》。
本节舞蹈课可以增加幼儿的运动量。 《快乐小猪》的舞蹈动作锻炼幼儿全身肢体活动。 篇三 掀起你的盖头来 预设目标： 进一步巩固垫步、踏点步，学习进退步及托帽手的舞蹈动作。
幼儿艺术舞蹈小班教案大全篇1 活动目标： 引导幼儿发现学习，体验发现学习的乐趣； 发展幼儿口语表达能力，想象思维能力； 学习按一定顺序观察和讲述图片内容，并能较完整地讲述故事，丰富词汇——融化。
幼儿园大班舞蹈教案
1、幼儿园大班舞蹈教案精选篇1 活动目标 通过教师讲解舞蹈动作学会跳。 经过舞蹈活动促进全身运动。 活动准备 《快乐小猪》舞蹈*** 活动过程 熟悉音乐节奏 大家一起来欣赏音乐。 跟着音乐双手打节拍，感受音乐的节奏感。
2、幼儿园大班舞蹈教案 篇1 活动目标： 进一步感知新疆舞的特点和风格，熟悉并掌握新疆舞的基本舞步和动作。 能够根据歌曲内容创编新疆舞动作。 初步尝试小组合作表演舞蹈。
3、幼儿园大班舞蹈教案 篇1 活动目标： 学习秧歌基本步伐 知道秧歌是一种传统的民间活动，感受秧歌热闹、喜悦的舞蹈特性。
4、幼儿园大班舞蹈教案篇一 《掀起你的盖头来》【活动目标】进一步巩固垫步、踏点步，学习进退步及托帽手的舞蹈动作。幼儿学习听音乐自由创编舞蹈，并学习与他人合作创编舞蹈，发展幼儿动作协调性。
5、幼儿园舞蹈虫儿飞教案范文一 【活动目标】幼儿乐于学习歌谣，感受歌曲优美、轻柔的旋律。学看图片理解歌词含义，尝试用优美轻巧的声音唱歌。能唱准八分音符，并在理解歌曲内容的基础上有感情的唱歌。
小班音乐教案
1、幼儿园小班音乐教案篇1 设计意图： “大猫小猫”是小班教材中的一节音乐活动，音乐表现了大猫和小猫这两个对比鲜明的形象，结构简单，节奏工整，是一个很有趣的音乐活动。
2、小班音乐活动教案(篇1) 活动目标： 喜欢参加韵律活动，体验边唱歌边做动作的快乐。 乐意根据歌词做动作，并能随着歌曲形象的表演。 熟悉乐曲旋律，并用相应的动作进行表演。
3、小班音乐游戏活动教案(精选篇1) 【活动目标】 熟悉音乐，根据故事的情节按照乐句变换动作。 按照游戏内容创编拔萝卜，跳舞等动作。 学习找好空地方，比较迅速地找到同伴(萝卜)，合作进行游戏。
4、小班音乐教案 篇1 活动目标： 跟着音乐有节奏的扭动字体，练习|XXX|XXX|的节奏型，感受洗澡后的快乐。 初步学习洗澡的正确方法，产生喜欢洗澡的情绪。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
5、幼儿园小班音乐教案：小星星(1) 打击乐：小星星(1) 活动目标： 1 、感受4|4拍的音乐节奏； 2 、积极参与表演在情景表演中学会唱歌并合拍； 3 、激发幼儿对歌唱表现的兴趣。
舞蹈教案
舞蹈教学教案篇1 设计思路： 冬天到来，漫天飞舞的小雪花，在孩子稚趣又充满幻想的心灵中会别有一番感悟。本次活动意在打破传统的教学模式在理解歌曲内容的基础上，激发幼儿自主创编动作，鼓励幼儿进行富有个性的展示。
舞蹈教案 篇1 第九课 快乐的舞蹈 教学目标： 培养学生对运动中形象的观察力、记忆力和表现力，简单认识各种舞蹈。 用自己喜爱的表现方式表现舞蹈者的姿态。 激发学生热爱生活、热爱艺术的情怀。
舞蹈教案 篇1 教学目的： 通过舞蹈基本知识的讲授和教学，使学生初步了解舞蹈基础理论，常用术语，并能在舞蹈学习实践中应用。
